——白银市图书馆创新未成年人教育方式方法

为读者提供良好的和有效的服务，是公共图书馆一切工作的出发点和归宿。白银市图书馆在读者服务工作中，始终坚持“读者至上,服务第一”和“服务立馆”的宗旨，不断拓展服务领域，丰富服务内容，为读者提供各种方便服务。

针对中小学生读者多的特点，白银市图书馆不等不靠，主动出击，积极总结经验，整合资源，转变观念，改变过去只和个别学校联系开展活动的做法，主动与区教育局联合发文，配合学校推进素质教育，实现了由以点推进馆校联手向以面推进的重要转变，社会效益更加明显，未成年人教育活动更加深入。在区教育局的协调下，和市区43所中小学校、4.18万名中小学生建立了密切联系，并开展“中小学生走进图书馆、利用图书馆阅读”活动，使馆校联合的规模进一步扩大，合作的形式更加丰富多样，服务受益面更广、受益人群更多。“红领巾读书基地”、“金钥匙读书基地”、“青少年法治教育基地”和“未成年人思想道德建设读书示范基地”等5个未成年人教育场地的作用得到了充分发挥。此项活动形式多样，有成百上千人参加的规模大影响大的大型活动，也有几十人参加的小型活动；有寓教于乐的游艺活动，也有常规的阅读活动；有报告会，也有动手性强的上网培训，为中小学生读者营造了良好的课外阅读环境，活跃了他们的课外文化生活，增强了孩子们的读书兴趣，来馆阅读的中小学生数量持续增加。为了让学生能更快查阅资料，白银市图书馆还在学生阅读之前专门派骨干馆员为小读者讲解《中国图书馆分类法》，介绍图书馆资源及相关服务，组织有趣味的知识竞赛、问答等游戏比赛，提高他们的阅读兴趣，切实加强未成年人思想道德建设。仅2009年暑假期间， 43所学校的近80%的学生已到馆阅读。 

                                                                              （白银市图书馆）