今年以来，高台县图书馆通过抓资源建设、开展阅读推广、建立激励机制、优化基础设施等四项措施，有力推动了全民阅读深入开展，在全县营造了“爱读书、读好书、好读书”的良好氛围。止目前，2019年接待来馆读者已突破13万人次，借还图书5.7万册次，电子图书下载量超过7万册次，新办读者证480多个，再创历史新高。

一是提供优质文献资源引领阅读。坚持把资源建设放在图书馆事业发展的重要位置，以优质文献资源吸引读者阅读。纸质资源建设上，以读者需求为导向，通过购买和接受社会捐赠等形式，多渠道增加新书采购量和图书馆藏量。近三年投入资金26万元购置新书6000多册，每年征订期刊杂志220多种，报纸20多种。通过各种渠道接受社会捐赠新书4300多册；数字资源建设上，投资8万多元持续购置和更新“书香高台”阅读平台及超星移动图书馆、微书房等平台数字资源，先后购置了电子图书35万多册，电子期刊3500多种，视听文献1800多种4万多集。同时，每年还通过信息资源共享工程引进数字资源4TB，不仅丰富了馆藏资源，也为读者阅读提供了资源保障。

二是开展阅读推广活动推进阅读。坚持把开展阅读推广活动作为推动全民阅读的重要载体，除利用重大节庆日、世界读书日、读书月等节点开展大型阅读推广活动外，还结合本县实际和馆内人员结构，突出少年儿童、年轻父母、老年人这三大群体开展不同形式的阅读推广活动，有效推进了全民阅读深入开展。少儿阅读以“书香高台·阅读引领未来”少儿读书会这一品牌读书活动为载体，通过举办经典诗文诵读、我讲书中的故事、少儿绘画大赛、手工创意制作、课本剧演出等形式，每年开展活动30多场次。针对年轻父母的阅读推广活动，县图书馆针对当前社会上家长比较关心孩子成长这个话题，重点开展“果妈阅读”线下读书会这个品牌活动和“成长讲坛”家庭教育视频讲座，每周举办1—2场次，全年开展活动100多场次；针对老年人的阅读推广，结合老年人爱好，每周在文化大讲堂举办有关健康保健、中医养生、书法绘画等方面的视频讲座，每年开展活动40多场次，不仅丰富他们的文化生活，还通过他们带动周围群众走进图书馆读书学习。

三是建立有效机制激励规范阅读。近年来，县图书馆秉承“读者至上、服务第一”的宗旨，除认真落实免费开放各项政策外，所有双休日、节假日均按时开放接待读者。内部管理上，制定完善了一系列管理和服务制度，明确了各阅览室职能和人员岗位职责，规范了服务要求，服务质量明显提升；在激励读者阅读方面，制定了每季度评选表彰优秀读者办法，每季度对借阅量前4名的读者进行表彰奖励，并制作优秀读者光荣榜和借阅排行榜，利用宣传展板和电子屏视频进行宣传。同时对全年累积借阅量前10名的读者进行年度表彰奖励。通过有效的激励机制，吸引了更多读者，特别是青少年读者到图书馆读书学习。

四是搞好基础设施建设服务阅读。近年来，县图书馆先后投资180多万元加大基础设施改造升级，建成了数字图书馆、24小时自助图书馆、图书管理和检索平台、“书香高台”阅读平台和智慧数据平台，对综合阅览室、电子阅览室和多媒体室进行了改造，阅览室书架、桌椅数量增加了一倍，为每个阅览室安装了空调，购置了自助办证机、馆员工作站、电子自助借阅机、云屏数字借阅机、少儿数字阅读机等现代化阅读和服务设施，满足了读者多样化需求，服务能力显明提高。同时，利用各类平台和宣传展板开展好书、新书宣传推荐，让读者到馆借阅图书更高效方便。良好的服务设施和幽静的阅读环境，已成为广大群众读书学习的理想场所。双休日和寒暑假期间，常常出现一座难求的场景，特别是寒暑假期间图书馆每天接待读者在800多人次。

 （高台县图书馆 王兴华）