1月4日，河西学院刘竞翔老师“家庭教育慢漫谈”专题讲座（第九期）在图书馆三楼报告厅举行，这也是新年伊始的第一场讲座。这期讲座的主题是“真理教育——家的厚度”，刘老师从真理的定义，真理与现实生活的关系，我们离真理的距离等方面对大家进行了一场有高度有深度的真理教育。部分市民、读者和图书馆馆员参加了此次讲座。

亚里士多德说：“我爱我的老师，我更爱真理。”真理，是一个哲学名词，是最纯真、最符合实际的正确道理，是客观事物在人的意识中的正确反映。我们中国传统文化和西方哲学对真理追求的差异就在于思维方式的不同、思想方法的差异和表述方式的不一样。我们对真的问题的评判是讨论与商量的结果，而与真本身无关，西方人则是通过化验和数据来说明事实。

真与假是对立存在的，以假乱真就是抛开真的主体，凭借主观臆断判断真理，而真作为一种客观存在，不得不以道德约束和价值标准来衡量。现实生活中，我们对真的遮蔽，除了人判断的主观性，还有语言的局限性，因为汉字是一种模糊语言，而精确的语言背后的社会事实是技术。

黑格尔说：“真理是在漫长的发展着的认识过程中被掌握的，在这一过程中，每一步都是它前一步的直接继续。”真理解决的问题绝非经验和常识解决的问题，经验和常识大多关乎生活问题，而真理解决的是生与死的问题。我们不能为了追求利益而没有时间去追求较高的内心生活和丰富的精神生活。所以追求真理不是为了尽可能多的掌握真理，而是在追求真理的路上对自己的提高和丰富，多读书，多学习，努力追求真理，才能健康生活，快乐工作。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。追求真理的道路上，有好多人倒下了，也有好多人获得了新生。讲座结束后，大家畅谈了自己的感想。

真理诚然是一个崇高的字眼，然而更是一桩崇高的业绩。如果人的心灵与情感依然健康，则其心潮必将为之激荡不已。我们要多读书，勤思考，将真理融入家庭教育，孕育健康快乐的家庭。

（张掖市图书馆）