为了认真贯彻落实中央宣传部、中央文明办、文化部等十部委关于“全民阅读活动”的通知精神和《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放工作的意见》，以及中国图书馆学会和甘肃省图书馆学会的部署，充分发挥图书馆在公益性社会教育、文化传播、促进学习型组织建设、构建和谐社会等方面的作用，宕昌县开源教育图书馆组织开展了声势浩大的系列宣传活动和相关活动。

首先，在开源铅锌矿和县教育局领导的支持和参与下，召开了城区8所中小学“校长座谈会”，开源教育图书馆馆长作了工作汇报，提出了加强校馆合作，服务教育教学，“学校需要什么，图书馆就做什么”的意见，与会各校负责人就“全民阅读，学校先行”、“倡导学习风尚，养成阅读习惯”旨在长久持续等问题献计献策，形成了共识，提出了很好的具有建设性的意见和建议。

其次，在“4.23世界读书日”即将来临之际，宕昌县开源教育图书馆走入校园、走向街头向师生和社会民众进行了10场“4.23世界读书日”、“全民阅读”、“图书馆服务宣传周”三项合一的宣传活动，印发传单5000份，赠送期刊1200余册，现场和集中办理阅览证和舞蹈教学咨询，发放舞蹈体验券200张；还在二小举行了一个小型座谈会。所到各校，得到了校方大力支持与配合，深受师生欢迎。实验中学和城关二小列队整齐，以班为单位领取所赠图书和传单，组织得当，安排有序；一小、三小、一中、旧城中学气氛热烈，争先恐后，前所未有，围得水泄不通，着实令人感动。

第三，宕昌县开源教育图书馆在本馆网站发布了与省图书馆“深情迎华诞，阅读伴成长”读书有感双重奖励的征文活动通知，除省图书馆学会给予的表彰奖励外，宕昌县开源教育图书馆再分别给获奖者颁发数额不等的奖金。

第四，积极促成并组建了“宕昌开源文学沙龙联谊会”，申请登记入会的已有40多位会员，其中还有2名乡镇农民文学爱好者加入。联谊会已于4.23世界读书日期间在宕昌县开源教育图书馆阅览大厅首次举办了“文学作品诵读”活动，向参会的80多位文学爱好者馈赠了图书，邀请了一位优秀老年读者讲述自己几十年如一日阅读习惯是怎样养成的，邀请了两位本县文学领军人物介绍了阅读方法、经验和体会。宕昌县开源教育图书馆和联谊会拟在两所中学组建分会或文学社，深入推动日常读书和文学活动。

第五，公布并奖励了10名“寒假优秀学生读者”和三年来持续开展的“常年读书有奖活动”2011第一季度20名（含社会）“优秀读者”。

第六，4月19日，宕昌县开源教育图书馆和官鹅书画院联合到距离县城30多公里的理川中学，举行了“送图书、书画进校园”、《理川简明历史讲座》和全民阅读宣传三项活动，1000多名师生参加，赠送图书40多本、期刊200册，发放传单500份，讲座一个半小时，展览50多幅书画作品，并现场书画观摩。这是宕昌县开源教育图书馆把文化教育公益服务拓展到乡镇重点学校的又一举措。

以上10场活动，宕昌县开源教育图书馆共投入资金一万五千多元，40多人次，专门出车一辆配合。这一系列活动，使得世界读书日的推广理念、“读书使人智慧，给人勇敢，让人温暖”主题、以及图书馆对构建学习型社会的地位和意义逐渐深入人心，对开源铅锌矿回报宕昌人民和开源教育图书馆的公益服务事业有了进一步的认识和了解，校馆携手合作，倡导学习风尚，促进读书习惯的养成教育，已经形成共识并初步建立起互动机制。实验中学正在组织师生积极准备集体参与省图学会的征文活动。旧城中学陈雄校长亲自带领学生到馆阅读并安排每周六全天8个班集体阅读。城关一小也安排了每天一个班的集体阅读。连日来，每天来馆办理阅览证的人都在百人左右，已经发完库存的1000余份，重新赶制新的阅览证2000份。4月9日当天，来馆阅读的读者创历史新高，达到六七百人，300个座位坐无虚席，许多读者不得不站立阅读或排队等候在电子阅览室上机；晚上高峰时读者蜂拥而至，阅览大厅的门被挤坏，保安不得不采取措施疏散，以免发生踩踏事故。宕昌县开源教育图书馆也采取几项措施：劝导三年级及其以下的小学生不要在晚上前来阅读；减少周六集体阅读人数；有条件的读者可以通过宕昌县开源教育图书馆网站阅读“数字图书馆”内置的14万册图书；开设“馆外之馆”，加快省图设在宕昌县开源教育图书馆的“流通书站”2000册图书的流转次数，提高其阅读利用率。

                                                                   （宕昌开源教育图书馆）