为庆祝建国六十周年及县庆五十五周年，提升公共图书馆的服务水平和公共文化资源推介力度，在肃南县倡导“多读书、读好书”的文明风尚，让更多的人认识图书馆、了解图书馆、利用图书馆,促进全民族素质的提高。在第二十一个图书馆服务宣传周到来之际，肃南县图书馆早打算，早安排，积极筹划举办图书馆系列服务活动。肃南县图书馆将充分发挥图书馆文献信息服务优势，将服务拓展到社区、学校，服务到基层。通过举办一系列阅读活动，提高图书馆的服务质量，在全县营造浓郁的读书氛围。

一、指导思想：

坚持以科学的发展观为指导，牢牢把握先进文化的前进方向，加强社会主义精神文明建设，充分发挥图书馆的教育阵地作用，通过倡导全民阅读活动，促进县域文化建设，建设和谐、文明的社会文化。

二、活动主题：

让我们在阅读中一起成长

三、活动时间：

2009年度图书馆服务宣传周活动时间为5月25日至31日

四、活动内容：

1、活动准备：

（1）打印宣传资料，张贴、悬挂宣传标语；制作宣传专栏。

（2）组织人员携带优秀图书、期刊、光盘、磁带和宣传资料等下基层开展送书下乡活动。

（3）开展读书讲座、读书演讲活动等方面的计划和准备工作。

2、开展具体活动：

（1）上街宣传。在5月30日—31日两天，图书馆组织全体干部职工走上县城什字街头进行为期两天的宣传活动，在宣传日，积极邀请县上有关领导及文化局领导参加此次宣传活动，宣传活动期间现场办理图书借阅证，发放图书馆服务宣传资料，设立咨询台，现场解答读者咨询，利用展板、宣传单等积极进行新书推介。加强宣传力度，通过广播、电视进行宣传大力进行宣传，并及时报导宣传周活动开展情况。

（2）开展主题讲座活动。发挥图书馆的教育职能，在宣传周活动期间积极利用好文化信息资源共享工程设备资源，发挥好文化共享工程设备资源作用。整合文化资源，下载符合各层次群众需求的讲座内容，深入学校、社区、基层开展讲座活动，分别在县一中、县职教中心、明德学校、大河乡学校及三社区内举办安全教育、家庭教育、百科知识等内容的公益讲座及爱国主义宣传影片展播。读书讲座活动的开展，将肃南县图书馆优秀文化资源与学校、社区的文化场地有效结合，达到资源共享，优势互补的目的。

（3）积极举办读书演讲活动。结合肃南县开展创建学习型社会活动，为激发中小学生的阅读兴趣和热情，养成爱读书、勤读书的好习惯，肃南县图书馆决定在肃南县红湾小学举办“我身边的图书馆”，县职教中心举办“阅读伴我成长”、康乐乡明德学校举办“我阅读•我幸福•我快乐”，明花乡学校举办“点燃读书激情，共建书香校园”等4场次读书演讲活动。

（4）依托网络平台，加大电子阅览室的宣传、服务力度。图书馆以电子阅览室为教育基地，在服务宣传周期间，利用计算机网络，拓宽读者服务途径，开展新书导读工作，制作新书宣传，积极引导读者读好书，激发读者的读书热情，加大对文化共享工程的宣传力度，使广大群众认识、了解、利用文化信息资源，使群众在学习娱乐中受到先进文化的熏陶。新建电子阅览室充分发挥好传播科学文化知识的主阵地作用，为广大公众尤其是青少年及公众提供良好的互网络服务环境，浏览到健康有益的绿色网络空间。

（5）搞好送书下乡及农家书屋业务辅导、检查指导工作。深入贯彻落实科学发展观，真正使图书馆的服务深入社会、深入基层、深入群众。积极开展送书下乡活动，组织图书、宣传资料，前往康乐乡、明花乡、大河乡等地开展送书下乡活动，采取展阅图书、光盘资料等形式，热情接待阅读群众，解答咨询，大力宣传“知识工程”和“多读书、读好书”的益处，号召广大农牧民运用科学技术来发家致富，，通过大力宣传，使基层农牧民了解图书馆，提高了他们对阅读图书的兴趣，为全民阅读营造良好读书环境，鼓励农牧民爱读书，爱学习，爱生活，从而提高农牧民群众的科学文化水平和思想道德素质，促进全县的精神文明建设。借送书下乡之际，进一步对农家书屋管理员进行业务辅导，对“农家书屋”工作开展情况进行检查指导，并对“农家书屋”进行资料收集、整理、建档工作，确保农家书屋真正服务于农牧民。

                                                              （肃南县图书馆）