“全国图书馆未成年人服务提升计划——甘肃站”专题培训活动会场

为发展与繁荣我国少年儿童图书馆事业，更好地发挥少年儿童图书馆引导未成年人阅读的独特作用，集中培养一批可以有效开展阅读指导、提升未成年人阅读兴趣和阅读能力的专业人士，由国家图书馆、中国图书馆学会及甘肃省文化厅主办，甘肃省图书馆和甘肃省图书馆学会承办的2017年“全国图书馆未成年人服务提升计划——甘肃站”专题培训活动于7月12至13日在兰州成功举办。来自全省14个市州公共、高校和科研系统的150余名馆长、业务骨干和图书馆员参加培训。

到会领导及嘉宾

甘肃省图书馆党委书记魏孔俊主持会议

开幕式由甘肃省图书馆党委书记魏孔俊主持，甘肃省文化厅公共文化处处长张万儒、中国图书馆学会副理事长刘小琴出席开幕式并致辞。华东师范大学教授范并思、甘肃省图书馆副馆长许新龙、甘肃省图书馆副馆长李芬林和甘肃省图书馆副馆长陈军等领导参加了开幕仪式。

甘肃省文化厅公共文化处处长张万儒致辞

张万儒在致辞中表示，甘肃各级公共图书馆重视未成年人的服务工作，为推动未成年人服务工作的开展，2013年甘肃省图书馆学会设立了“少儿图书馆工作委员会”，开展了丰富多彩的阅读推广活动和学术交流活动，省、市、县三级少儿图书馆进一步转变服务理念、拓宽服务领域、延伸服务触角，正在积极建立乡、村图书流通站，主动向中小学校开展各项延伸服务活动，为进城务工人员子女和留守儿童服务，已成为各级公共图书馆的自觉行动。

中国图书馆学会副理事长刘小琴致辞

刘小琴在致辞中讲到，国家图书馆和中国图书馆学会自2012年启动“全国图书馆未成年人服务能力提升计划”，5年来以“面向省级区域”和“面向全国，以省为基地”两种模式在天津、湖南、吉林、云南等十地实施，数千余名馆长、业务骨干和图书馆员参与，成效显著，获得广泛好评。希望通过提升计划的实施，向甘肃省图书馆界的未成年人服务工作者宣传图书馆未成年人服务新理念，介绍图书馆未成年人服务工作新方法，启迪新思维，引入国内外成功案例，开阔图书馆未成年人服务实际工作者的视野，共同为全国图书馆事业的建设和发展做出新的贡献。

随后，刘小琴代表主办单位向甘肃省图书馆颁授 “全国图书馆未成年人服务提升计划”示范基地牌匾，同时向甘肃省图书馆和甘肃省图书馆学会颁发感谢状。

刘小琴代表主办单位向甘肃省图书馆颁授 “全国图书馆未成年人服务提升计划”示范基地牌匾

刘小琴代表主办单位向甘肃省图书馆颁发感谢状

刘小琴代表主办单位向甘肃省图书馆学会颁发感谢状

在接下来进行的专题培训活动中，甘肃省图书馆党委书记魏孔俊，甘肃省图书馆副馆长、学会副会长许新龙，甘肃省图书馆副馆长李芬林、陈军分别主持了专家报告会。

华东师范大学教授范并思授课

德国慕尼黑国际青少年图书馆汤娅•罗伊特女士授课

深圳少年儿童图书馆馆长宋卫授课

武汉大学信息管理系教授黄如花授课

华东师范大学教授范并思以“图书馆未成年人服务和阅读推广”为题，从厘清阅读推广与图书馆阅读推广的关系，儿童阅读推广服务、各类型儿童阅读推广活动案例等方面讲解了图书馆在阅读推广方面的作用和效果；德国慕尼黑国际青少年图书馆汤娅•罗伊特女士向与会者分享了青少年图书馆的概念类型、慕尼黑国际青少年图书馆的文学阅读推广实践和白乌鸦推荐书目等内容；深圳少年儿童图书馆馆长宋卫通过解读第六次图书馆评估指标来深化讲解未成年人服务的方式方法和内容，精彩的讲解、先进的理念和幽默风趣的内容赢得了阵阵掌声；武汉大学信息管理系教授黄如花通过介绍美国图书馆的未成年人服务内容，突出讲解图书馆人的文化自觉和理论内涵，并指导大家如何进行课题研究。授课之余，四位专家、学者还与学员进行友好互动，为大家答疑解惑。

甘肃省图书馆甄润作优秀案例展示

甘州区图书馆朱婧漪作优秀案例展示

大会主办方还安排甘肃省图书馆甄润和甘州区图书馆朱婧漪分别介绍了甘肃省少儿图书馆亲子系列阅读推广活动与甘州区图书馆未成年人阅读推广活动案例等甘肃省内优秀未成年人服务项目，获得大家的一致好评。

甘肃省图书馆副馆长陈军总结了本次培训班的五个特点：一是领导重视，无论是主办单位还是承办单位都给予了高度重视。二是高水平的专家团队。承担本次授课任务的是国内最高水平的专家团队，他们或是大学资深的教授，或是工作在第一线的实干专家，既有着深厚的理论基础，又有着丰富的实践经验，保证了本次培训高水平的培训效果。三是国际化视角。来自德国慕尼黑国际青少年图书馆的汤娅•罗伊特女士和武汉大学的黄如花教授，分别给我们带来了公共图书馆事业最为发达的美国和德国图书馆是如何开展未成年人服务工作的新理念、新方法和新经验，开阔了我们的视野，拓展了我们的思路，为今后创造性地开展未成年人服务工作奠定了基础。四是学员学习热情高涨，在兰州最热的季节，学员热情似火，听思认真，积极与专家交流互动。五是公益性质，由中图书馆学会承担授课专家的相关费用，由甘肃省图书馆承担学员餐费和会议资料费，免收学杂费用，保了证培训的公益性质。

通过“全国未成年人服务提升计划”，学员们对未成年人服务的基础业务、理论前沿、实践拓展等内容有了更为深入的认识；通过交流讨论、分享感悟和学习体会，学员们了解了图书馆未成年人服务的新方法、新理念，开阔了新视野，启迪了新思维，为提高我省图书馆未成年人服务奠定了扎实的理论基础。

（甘肃省图书馆学会）