本书是普通话测试的培训教材，内容包括对普通话政策和普通话水平测试的介绍，普通话语音分析，普通话声调、声母、韵母、音节、语流音变、普通话测试单项训练以及普通话学习方法。本书作者是经验丰富的国家普通话水平测试员，从事普通话教研和培训工作多年，本书即是她多年研究成果，内容完善，针对性强，非常有助于普通话学习者的训练和提高，是一部值得推广的教材。

日常语言影响着个体的思维方式，方言维系了民族的历史记忆，政治语言决定了国家的现实意识。郑子宁以共时的现代汉语方言为经，横观汉语方言与民族文化传承的现实全景，发散式阐明了凝聚于其中的文化偏见；以历时的古代汉语嬗变为纬，纵览中国语言与传统的历史面貌，系统性揭示了遮蔽于其下的文化记忆。由此，郑子宁用以一种深入浅出的方式，化门槛与难度极高、向来被目为“绝学”的方言学与历史语言学为近50个精彩绝伦的故事，把汉语普通话、拼音、方言、古汉语、姓名、称谓、外语习得等几乎所有语言与文化的核心问题融会贯通，用具有内在统一性的连贯逻辑，为我们在语言中找到了一个全新的中国。

本书以全球化和英语传播为背景，借鉴国际语言规划理论和实践，从语言权利、语言资源、语言生态、语言经济、语言服务等新视角探讨当前中国语言规划问题，创新性提出了语言友好型社会、语言战略管理的理论，并进行了阐释。书中将语言规划放在社会、政治、经济等多维空间进行考虑，从语言规划理念、总体目标、语言战略管理、语言教育规划、语言规划机构建设、法治建设、学科建设等方面提出处理中国语言问题的对策和建议。

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