有声丨 儿童节:读诗文,荡涤童心!
洋葱、萝卜和西红柿
《当世界年纪还小的时候》
生活不止柴米油盐,还有诗和远方。
愿孩子们在人之初聆听到优美动听的汉语,那可能是他们爱上阅读、走向远方的原点。

01
《讲给孩子的诗歌史》



读诗,让曾经激荡在诗人心中的情感,再次滋润孩子的心灵,也让孩子借诗歌,体悟更多哲理,获得更深的精神与力量,从此披荆斩棘,无往不前。
中国诗歌史源远流长,璀璨辉煌。本课程精选经典诗歌,从诗歌文化背景到趣味小故事,全方位阐释,生动形象,领略文化瑰宝,感受诗歌的无穷魅力。
所选诗歌主题不一,风格各异,皆为诗歌史上的经典之作。每节课都从小的角度切入,聚焦一篇作品、一个作者故事,讲解详尽,自成系统。


02
《古诗里的夏天》



夏天到了,我们看见:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头;身在六月的杭州,又目睹接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的美景……
《古诗里的夏天》包括和夏天有关的23首古诗,朗朗上口,适合在游戏、郊游、爬山、访友、观赏风景或学习时亲子诵读,为儿童入学做准备。尤其适合1-4年级小学生独立吟咏和背诵,译文简洁流畅,在诵读古诗的过程中感受汉语的韵律。


03
《地上的星星》



安武林以自然万物作为诗歌的主角,既有美丽的大然,也有奇妙有趣的动植物,生动清新,朴素真挚,展现了天地间生命的浩荡之气和本真气象,充满生命的活力和生活的情趣,为少年儿童呈现了一片纯净美好的天地。
安武林的散文诗,唯美中见细腻,敏思中存童心。他的文字擅长引导孩子从善意和温情的细小角度观察世界,处处流露出坚强、乐观的勇往直前精神,读之使人备受鼓舞。
对生命的尊重、对生活存有的乐观与善意、对自然的关爱和敬畏……这些都对孩子有着极好的启蒙和教育意义。
还是有很多人喜欢给孩子读诗吧,而且虽然一些诗歌是翻译过来的,但还是体现着中文之美。那我觉得小朋友从小接触这些也是一种熏陶,不需要让他们死记硬背,喜欢呢就让他们自己读诗背诗,不喜欢听听就好,我觉得抱着这种心态就很好。
——作家 韩寒
有时候给孩子读一首诗,即使他们理解的程度不够深刻,但和孩子一起阅读这个习惯本身就是一种很好的相处方式,这将会是陪伴孩子很久的一段美的记忆。
——演员 董洁
亲爱的孩子,愿你一生诗意相伴
END
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